Autores: Hamer Ortiz-Mas; Erminson Diaz-Heredia & Cristian Yarasca-Aybar
Este texto es un resumen del artículo original: Ortiz-Mas, H., Diaz-Heredia, E. & Yarasca-Aybar, C. Scientific production of peruvian schools of Architecture: a bibliometric study. Qual Quant 57, 4339–4361 (2023). https://doi.org/10.1007/s11135-022-01539-x
Link al artículo original: https://doi.org/10.1007/s11135-022-01539-x
Descarga el artículo original completo: Descarga aquí
La producción científica es fundamental en las facultades de arquitectura para formar profesionales con capacidad investigadora que contribuyan a la generación de conocimiento para la sociedad. El objetivo de esta investigación fue analizar la producción científica de las facultades de arquitectura peruanas en las bases de datos Scopus y Web of Science (WoS) hasta el año 2020. Se llevó a cabo un estudio bibliométrico que tuvo en cuenta las 37 facultades de arquitectura reconocidas por la SUNEDU. Como resultado, se encontraron 131 documentos (79 en Scopus, 30 en WoS y 22 en ambas bases de datos). La primera publicación data de 2005, y en los dos últimos años (2019-2020) se ha producido más de la mitad (78) del total histórico de documentos. Se registraron un total de 190 autores; 120 pertenecen a instituciones peruanas y 70 a instituciones internacionales. Los artículos fueron el tipo de documento más publicado (56,4 % en Scopus y 86,5 % en WoS) y se publicaron en más de 49 revistas internacionales. Aproximadamente la mitad del total de publicaciones se realizó en inglés. Esta investigación muestra que solo 18 facultades de arquitectura han publicado al menos un artículo en Scopus o WoS. Se concluye que la producción científica en las facultades de arquitectura peruanas es escasa, reciente y heterogénea según el tipo de gestión de la universidad (pública o privada) y su ubicación. Es necesario implementar estrategias para promover la producción científica desde el nivel de grado y tener en cuenta las líneas de investigación de las facultades de arquitectura en Perú.